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兒童性心理偏移有哪些表現(xiàn)?

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    兒童性心理偏移有哪些表現(xiàn)?

   1)性識別障礙:指兒童對自身性別的認(rèn)識、行為的表現(xiàn)與自己真實的解剖特征不符。如男童喜穿著女裝,行為也像女孩,或硬說自己是女孩。若家長不注意,任其發(fā)展,可形成同性戀、異性裝扮癖等性心理變態(tài)。宜早預(yù)防。

 ?。?)與父母過分親昵行為:父與女或母與子異性間的過于親近,容易產(chǎn)生過分依戀的情感或性意向偏移。醫(yī)學(xué)上稱“戀父情結(jié)”、“戀母情結(jié)”,可成為某些神經(jīng)癥、精神疾病的心理癥結(jié)。

 ?。?)對形體過分關(guān)注:青春期以后,對自己的身體變化開始關(guān)注。有些少女過分擔(dān)憂變胖,而強(qiáng)制節(jié)食,行之不當(dāng)可發(fā)展為厭食癥,有的嫌乳房大而強(qiáng)行束胸;男孩子感自己的陰莖太小、陰毛稀疏而焦慮、羞怯;面部長了痤瘡怕影響美觀……都會損及心理健康。

  (4)遺精恐怖和初潮焦慮:一些缺乏思想準(zhǔn)備的少男少女,對初次遺精和月經(jīng)初潮,會產(chǎn)生恐懼和焦慮。男孩在遺精后若有所失、惶恐不安,又羞于啟齒發(fā)問,暗自心中著急,可由此引起頭痛、失眠、記憶下降、乏力等神經(jīng)衰弱癥狀。女孩對月經(jīng)初潮的恐懼,也會導(dǎo)致行經(jīng)期生理反應(yīng)加劇,情緒沮喪、乏力、注意力不集中。因而對少年應(yīng)講授這方面的知識,他們一旦懂得其中的科學(xué)道理,也就能坦然面對了。

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